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La prova d'Esame di lingua Inglese si compone in due parti: una prova scritta ed una prova orale. Per quanto riguarda la prova orale, questa è inserita nel colloquio pluridisciplinare, i cui il candidato dovrà dimostrare di sapersi orientare tra le varie materie cercando di effettuare opportuni collegamenti dove, naturalmente, possibile. L'esame di Inglese, comunque, si svolgerà nel modo seguente:
PROVA SCRITTA
Durata: tre ore dal termine delle indicazioni generali per svolgerla; Fogli protocollo: verranno consegnati due fogli protocollo (uno per la bella e uno per la brutta copia) Materiali che si possono usare: il dizionario bilingue (Inglese-Italiano / Italiano-Inglese), penna nera o blu e matita. La matita potrà essere usata soltanto sulla scheda del testo che verrà consegnata all'inizio della prova. NON usare MAIla penna rossa. Svolgimento della prova scritta: verranno consegnate DUE schede contenenti ognuna una traccia. Il candidato, dopo aver effettuato la sua scelta, metterà la traccia che NON ha scelto sotto il banco (provvisoriamente) e svolgerà quella scelta. Al termine della prova il candidato dovrà riconsegnare i due fogli protocollo e entrambe le tracce (anche quella non scelta);
In che cosa consiste la prova scritta?
Secondo la normativa vigente, l'insegnante può scegliere tra questi tipi di prova scritta: - questionario
- riassunto
- dialogo da completare
- dialogo su traccia
- lettera su traccia Di queste prove ritengo che il dialogo su traccia sia la meno fattibile considerando che con poco tempo a disposizione per insegnare una lingua straniera (meno di tre ore) non possa essere concepibile pretendere dagli alunni che sappiano esprimersi nella lingua corrente con una adeguata fluidità (fluency). E il dialogo su traccia ricalca proprio la lingua viva, quella che viene parlata e non quella che viene scritta. Utilizzando questo tipo di prova, non risulterebbe altro che una "lingua scritta" e NON "parlata". Pertanto decido di non inserirla nella preparazione alla prova scritta d'esame. La preparazione, quindi, alla prova scritta sarà orientata in modo particolare al saper rispondere a delle domande che fanno riferimento ad un testo in possesso degli alunni al momento dell'esame (questionario). Si effettueranno, inoltre, delle esrcitazioni di "completamento di dialogo" ("open dialogue"). Anche il "riassunto" non verrà tenuto in considerazione nella preparazione, sempre per lo stesso motivo (mancanza di tempo durante l'anno scolastico) riferito sopra per il "dialogo su traccia": tenendo conto che non è nemmeno facile "fare un riassunto" nella propria lingua madre, figuriamoci in un lingua straniera; risulterebbe quello che si verifica troppo spesso, vale a dire una "contrazione del testo", che non è per niente la stessa cosa. Ora per svolgere tale attività (molto importante, comunque) si necessità di maggior tempo a disposizione dato che consiste nel leggere un testo e sintetizzarlo con "parole proprie", il che risulta abbastanza complicato considerando che poterlo fare in maniera efficace c'è assoluto bisogno di poter gestire le proprie ore a disposizione per consentire agli alunni di saper "trasformare" il testo originale in uno (più sintetico) ma con realizzato con la tecnica del "copia e incolla" di parti integrali dal testo stesso. Tengo a precisare che il poter imparare a "sintetizzare" un testo corrisponde ad una attività estremamente importante che va svolta per gradi, non solo a livello di comprensione del testo ( con conseguente uso "selvaggio" del dizionario) ma anche a livello di struttura della lingua, di confronto tra la lingua inglese e quella italiana, di saper cogliere gli elementi essenziali e saper utilizzare sinonimi per evitare superficiali e banali "copiature dal testo, a volte senza rendersi conto i cosa significa quanto estrapolato.
PROVA ORALE
Il candidato sarà messo nella condizione di "partire" da un argomento a scelta fra quelli inseriti nel programma d'esame. In cosa consiste la prova orale? Nella esposizione di un agomento di civiltà/cultura britannica o di altro argomento. La prova orale si svolgerà interamente IN lingua inglese. All'inizio del colloquio IN inglese, verrà rivolta la seguente domanda: What would you like talking about?" ("di che cosa vuoi parlare?"); l'alunno dirà il titolo dell'argomento scelto ed inzierà la sua esposizione. Se tale esposizione non sarà positiva verranno fatte domande anche sugli altri argomenti di civiltà/cultura in programma. ATTENZIONE All'esame orale non ci saranno "tests" di grammatica": la grammatica "salterà" fuori solo nel caso ci siano stati degli errori grossolani nella prova scritta. Ma fate attenzione: la grammatica va studiata, altrimenti non è possibile costruire in maniera corretta le frasi; è, inoltre, basilare sapere quando usare determinate strutture linguistiche proprio per rispettare il concetto di "funzione linguistica", vale a dire il sapere "perchè" quella certa "regola" va utilizzata.
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